桂林旅游學(xué)院心理健康教育與咨詢中心一行蒞臨我校，就大學(xué)生心理健康教育工作及教育信息咨詢等相關(guān)議題進(jìn)行了深入的考察與交流。此次來訪旨在加強(qiáng)兄弟院校間的合作，共同探討新時代背景下高校心理育人工作的創(chuàng)新路徑與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

交流座談會上，我校學(xué)生工作部（處）相關(guān)負(fù)責(zé)人首先對桂林旅游學(xué)院同仁的到來表示熱烈歡迎，并詳細(xì)介紹了我校心理健康教育工作的整體架構(gòu)、運(yùn)行機(jī)制、特色活動以及近年來在心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)、心理健康課程建設(shè)、心理咨詢服務(wù)專業(yè)化等方面取得的進(jìn)展與成效。重點(diǎn)闡述了我校如何將心理健康教育融入人才培養(yǎng)全過程，以及利用信息化平臺提升教育信息咨詢效率與學(xué)生服務(wù)體驗(yàn)的具體舉措。

桂林旅游學(xué)院心理中心的負(fù)責(zé)同志隨后分享了該校結(jié)合旅游院校專業(yè)特色，開展行業(yè)針對性心理服務(wù)、旅游職業(yè)心理素質(zhì)培養(yǎng)以及依托校園文化開展心理健康教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他們特別介紹了在應(yīng)對文旅行業(yè)特有壓力、促進(jìn)學(xué)生職業(yè)心理適應(yīng)與發(fā)展方面的探索，展現(xiàn)了專業(yè)院校心理工作的獨(dú)特視角與創(chuàng)新模式。

雙方圍繞共同關(guān)心的議題展開了熱烈討論，主要包括：心理健康教育課程的改革與實(shí)效提升、心理咨詢服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化與專業(yè)化建設(shè)、心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)體系的完善、專職心理教師隊伍的培養(yǎng)與發(fā)展、以及如何利用大數(shù)據(jù)和信息技術(shù)優(yōu)化教育信息咨詢流程、實(shí)現(xiàn)資源精準(zhǔn)投放和學(xué)生需求高效響應(yīng)等。與會人員一致認(rèn)為，在大學(xué)生心理需求日益多元化的今天，加強(qiáng)校際交流、互通有無、借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對于提升心理健康教育工作的科學(xué)化與精細(xì)化水平至關(guān)重要。

會后，桂林旅游學(xué)院一行實(shí)地參觀了我校心理健康教育中心的心理咨詢室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、心理測評室、沙盤治療室等功能區(qū)域，現(xiàn)場觀摩了相關(guān)設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況，并就具體工作的操作流程與細(xì)節(jié)進(jìn)行了詢問與交流。

此次考察交流活動不僅加深了兩校心理健康教育工作隊伍之間的了解與友誼，更搭建了一個寶貴的經(jīng)驗(yàn)分享與思想碰撞的平臺。雙方均表示，未來將繼續(xù)保持密切溝通，在師資培訓(xùn)、課題研究、資源共享等方面探索進(jìn)一步合作的可能性，共同致力于構(gòu)建更為完善、高效、富有特色的大學(xué)生心理健康教育服務(wù)體系，更好地服務(wù)于學(xué)生的全面成長與成才，為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)貢獻(xiàn)力量。